【我和书法】卞树彬-书法让我不务“正业”

书法让我不务“正业”

卞树彬/文   辽宁大连

      现在不少人找我是求我写字，好像自己的专业就是学书法的，有的时候自己都感觉很可笑，啥原因呢？都是书法惹的祸，因为书法，让我不务“正业”，那我的“正业”也就是主业是啥？咱就一起说一说。

      走向教师的工作岗位的机会，是因为自己所学的专业是美术，当时美术教师还是蛮缺的，从教学开始，就从事美术中、高考的指导，当时自己指导中高考学员在县里还是很有名的，并与李军老师开办了鸡东县第一所正规的美术学校：鸡东县北华书画艺校。

      学美术的时候，就喜欢书法，也经常遭到伙伴们的细说，学美术的写字干啥，那玩意啥用！还真别说，那个时候还真没啥用处，但是后来就不一样了，教学之初，一次一句写在黑板上的短句，下周上课的时候居然还在，同学们告诉我，因为字好看就没让其他老师擦掉，老师再重写一句，我们还保留到您下次上课，当时心里那个感动啊，到现在想起来，真的非常感谢同学们的鼓励！

      八九十年代书法教师的缺乏，成就了我这个书法爱好者，单位写东西、门头牌匾的手绘、家长对孩子写字的需求等等，都使我这个业余的爱好慢慢走向台前。

       第一次离开家乡到北京师范大学大连附属中学任教是因为美术，第二次回大连到大连培根学校任教，是因为可以教书法，当时想书法教学没有完整的教学体系，大多数书法教师都是兼职，不是很专业，而且教学方法比较传统。自己是不是可以在教学实践中有所突破呢？带着这种想法，开启了数年的一线书法教学实践，最后，终于在传统名著《西游记》中找到了灵感，经多年的摸索，逐步形成了以伴着名著学书法的“嘻游书法课堂”体系，并得到了业内专家的赞誉，诸多报刊媒体也曾进行专题报道。

      前几年到大连文谷高级中学任教，也是因为自己的主业-美术，两年后由于校区分开的原因，自己还是选择留在双语校园，从事以书法为主的教学，这个时候自己的考虑是，学习美术专业的人太多了，美术教师根本就不是“稀缺品”，由于大学专业设置的原因，真正的书法专业教师还是很少，那咱就再一次选择不务“正业”吧。

      这次通过高中生、初中生和小学生的全梯度一线教学，将写字基础教学、书法教学提升、中高考卷面书写都作了全面的实践与总结，并在国内首推真正专注卷面提升的专项训练，而且效果显著，不少同学都感受到了当堂课自己书写效果改变的惊喜！